Komunikačný kanál

• • • Textová podstrana

    • Konzultačné hodiny pedagógov

      1. Rodič môže konzultovať prospech a správanie svojho dieťaťa s pedagógom v uvedom dni a čase.
      2. Odporúčame komunikovať s jednotlivými pedagógmi školy, dohodnúť si termín stretnutia, mimo vyučovacích hodín a prestávok.
      3. Prosíme rodičov, aby nepožadovali od pedagógov konzultácie počas prestávok jednotlivých vyučovacích hodín alebo počas raňajšieho dozoru.
      4. Žiadame verejnosť, aby počas vyučovacích hodín a počas prestávok nežiadali stretnutie s pedagógmi. V tomto čase sú povinní plniť si svoje pracovné povinnosti týkajúce sa vyučovania a dozoru nad deťmi.

      Za pochopenie ďakujeme.

  • KOMUNIKAČNÝ MANUÁL

    Náš školský komunikačný manuál slúži k vzájomnej efektívnej komunikácii. Rýchlo a prehľadne vám pomôže pri zorientovaní sa v konkrétnych situáciách. Nájdete v ňom všetky potrebné informácie - koho, kedy a akým spôsobom osloviť; všetky dôležité dokumenty, manuály, vzory tlačív, potvrdenia, žiadosti a oznámenia.

    INFORMÁCIE PRE RODIČA

    1. Potvrdenia

      Potvrdenia vybavuje vedenie školy

    Kontakt: zakladnaskolakosuty@gmail.com                                                                                                                                                                  

    2. Žiadosti rodičov, ktoré rieši triedny učiteľ:

    - Žiadosť o uvoľnenie z vyučovania ( doručiť minimálne 3 dni pred uvoľnením),

    - Žiadosť o oslobodenie z vyučovania TSV.

    Žiadosti nájdete na webovej stránke školy: Tlačivá na stiahnutie

    3. Oznámenia rodičov, ktoré rieši triedny učiteľ:

    • Oznámenie o kúpeľnej liečbe,
    • Oznámenie o vyučovaní v základnej škole pri zdravotníckom zariadení,
    • Oznámenie o zákaze cvičenia na hodinách TSV z dôvodu rekonvalescencie.

    4. Prihlášky na školy

    Všetky informácie k prihláškam poskytuje vedenie školy.

    Kontakt: zakladnaskolakosuty@gmail.com

    5. Škola v prírode, viacdňové exkurzie

    Vybavuje triedny učiteľ:

    • Informovaný súhlas od rodiča,
    • Vyhlásenie o bezinfekčnosti,
    • Súhlas so spracovaním osobných údajov dieťaťa.

    6. Školský klub detí (ŠKD)

    Vybavuje vychovávateľka svojho oddelenia.

    Všetky informácie sú na stránke školy: Školský klub detí/ŠKD

    https://zsjferkakosuty.edupage.org/a/skd-1 

    7. Školská jedáleň

     Vybavuje vedúca školskej jedálne.

     Kontakt: 0317840030  

     Všetky informácie:  https://zsjferkakosuty.edupage.org/a/skolska-jedalen

     8. Konzultačné hodiny

    • riaditeľka školy – PaedDr. Andrea Mičíková, micikovaandrea@gmail.com, 0918 64 00 73, po dohode
    • konzultačné hodiny učiteľov (po dohode).

    Škola v prírode, viacdňové exkurzie

         Koordinuje triedny učiteľ.

     

    AKO KOMUNIKOVAŤ

    Efektívna komunikácia je jediným kľúčom k riešeniu medziľudských problémov, nedorozumení či nesprávnych dohadov. 

    Je potrebné dodržiavať všeobecné zásady:

    • komunikovať zdvorilo, s rešpektom a úctou, vecne, ale nezabúdať na empatiu,
    • komunikovať cez komunikačný kanál triedy alebo školský e-mail - zakladnaskolakosuty@gmail.com, osobne v rámci dohodnutých konzultačných hodín,
    • dodržať postupnosť pri riešení situácie – najskôr osloviť učiteľa daného predmetu, potom triedneho učiteľa a až nakoniec vedenie školy,
    • uviesť celé meno žiaka a triedu (najmä, ak má rodič iné meno ako dieťa),
    • učiteľ si vedie písomné záznamy z konzultácií, podpísané všetkými prítomnými.

     

    Komunikácia na úrovni: učiteľ – žiak – rodič

    Je potrebné dodržiavať zásady:

    • osloviť vždy najskôr učiteľa daného predmetu,
    • jasne určiť cieľ konzultácie,
    • určiť postup riešenia,
    • komunikovať, kým sa problém nevyrieši.

     

    Komunikácia na úrovni: učiteľ – triedny učiteľ

    Je potrebné dodržiavať zásady:

    • Obe strany využívajú osobnú formu komunikácie.
    • Učiteľ daného predmetu zapíše problém týkajúci sa nesplnenia úlohy či nepripravenosti na vyučovanie do žiackej knižky.
    • V prípade opakovanej nepripravenosti na vyučovanie informuje triedneho učiteľa a spoločne zvolia postup nápravy.
    • V prípade výchovného problému učiteľ osloví triedneho učiteľa s cieľom hľadať cestu nápravy a spoločne zvolia postup (kontakt so zákonným zástupcom) ako nežiaduce správanie eliminovať.

     

    Komunikácia na úrovni: učiteľ (triedny učiteľ) – rodič

    Je potrebné dodržiavať zásady:

    • telefonický rozhovor s triednym učiteľom – v rámci dohodnutých konzultačných hodín učiteľa,
    • osobné stretnutie s rodičmi žiaka – pozvanie na konzultácie napr. ohľadom správania, prospechu žiaka a pod. Pri osobnom rozhovore je potrebné na oboch stranách konkretizovať problém a určiť postup riešenia. Vypracuje sa záznam zo stretnutia,
    • možnosť komunikácie aj cez žiacku knižku,
    • zadávanie neprítomnosti žiaka cez žiacku knižku,
    • pre kontakt žiak – učiteľ - rodič na 1. stupni naďalej používať osvedčené slovníčky.

     

    Komunikácia na úrovni: pedagogický asistent – učiteľ – triedny učiteľ

    Je potrebné dodržiavať zásady:

    • Asistent je informovaný o pláne a priebehu výučby na hodine, aká je jeho úloha na hodine.
    • Pedagóg rešpektuje odporúčania asistenta; je oboznámený s IVP žiaka.
    • Pedagóg môže požiadať asistenta o výpomoc s materiálno-organizačným zabezpečením hodiny.

     

    Komunikácia na úrovni: pedagogický asistent – rodič

    Je potrebné dodržiavať zásady:

    • Asistent komunikuje s rodičom vo svojom pracovnom čase a po vzájomnej dohode využíva všetky dostupné komunikačné prostriedky.
    • Vo veľmi špecifických prípadoch môže po vzájomnej dohode prebiehať komunikácia medzi rodičom a asistentom aj mimo pracovný čas. Takáto komunikácia musí byť akceptovaná oboma stranami a nesmie byť vynucovaná ani jednou z komunikačných strán.