Enviromentálna výchova

• • • Hlavným cieľom Environmentálnej výchovy  na našej škole je zvýšiť environmentálne povedomie nielen žiakov ale aj učiteľov, vychovávať a vzdelávať žiakov citlivých a vnímavých k problémom životného prostredia, vytvárať a rozvíjať praktické zručnosti žiakov v ochrane a zveľaďovaní životného prostredia. Environmentálna výchova sa realizuje na našej škole nasledujúcimi formami:

      ·       ako prierezová téma  všetkých vyučovacích predmetov

      ·       formou projektov – Separuj a recykluj, Triedim, triediš, triedime, Zachráňme včely, Vtáčie rána, Lesná pedagogika a výchova k trvalo udržateľnému rozvoju v predprimárnej a primárnej edukácii

      ·       formou kurzov a školení pedagógov a žiakov.

       

      Na škole sa snažíme plniť konkrétne úlohy vyplývajúce zo základných princípov environmentálnej výchovy : 

      ·       presadzovaním úlohy environmentálnej výchovy vo vzdelávacom procese

      ·       motivovaním a podporovaním žiakov k zapájaniu sa do environmentálnych projektov 

      ·       zapájaním sa do literárnych a výtvarných súťaží s environmentálnou tematikou

      ·       vedením žiakov k šetreniu elektrickej a tepelnej energie, uvedomeniu si nevyhnutnosti znižovania spotreby vody, k šetrnému zaobchádzaniu so školskými potrebami a školským majetkom

      ·       propagovaním environmentálnych tém na triednych nástenkách 

      ·       využívaním výstupných edukačných a metodických materiálov, programov v oblasti ENV, ktoré sú dostupné v učiteľskej knižnici a na internete (DVD filmy, publikácie DAPHNE, encyklopédie, publikácie ekologických a environmentálnych inštitúcii, počítačové programy a internet

      ·       organizovaním školy v prírode, výletov a exkurzií s prihliadnutím na aspekty environmentálnej výchovy v danej lokalite

      ·       spoluprácou s organizáciami s ekologickým, environmentálnym zameraním a ochrancami prírody (DAPHNE, Živica, Strom Života), organizovaním besedy, prednášky, exkurzie, interaktívnych programov

      ·       zúčastňovaním sa odborných výstav zameraných na problematiku životného prostredia a ochrany zdravia podľa ponúk organizácii

      ·       vedením žiakov k ochrane životného prostredia prostredníctvom separácie druhotných odpadov – papiera a plastov priamo v škole, pravidelným zberom papiera a zberom použitých batérií

      ·       upozornením žiakov na niektoré významné dátumy z environmentálneho kalendára a diskutovaním o ich dôležitosti, potrebe a význame z celospoločenského hľadiska: 

       

      22. 3. – Svetový deň vody
      1. 4. – Svetový deň vtáctva 
      7. 4. – Svetový deň zdravia
      22. 4. – Deň Zeme
      5. 6. – Svetový deň životného prostredia 
      3. 10. – Svetový deň zvierat 
      29. 12. – Svetový deň biodiverzity